В странах Центральной и Восточной Европы постепенно растет интерес к изучению русского языка – почти исчезнувший лет 15-20 назад. Одна из гимназий Братиславы реализует "русский проект".
Гимназия имени Альберта Эйнштейна раньше носила имя известного русского педагога Антона Макаренко. Именно эта школа стала новатором в, казалось бы, такой неноваторской области, как изучение русского языка.
В последние 15-20 лет в Словакии произошли изменения, которые отрицательно повлияли на отношение граждан к русскому языку. В школах начали активно изучать английский, немецкий и французский. Сегодня большинство выпускников словацких школ неплохо говорят на нескольких европейских языках, но русский в число этих языков не входит. Поэтому проект, который начала реализовывать пять лет назад гимназия имени Альберта Эйнштейна, можно считать прорывом.
Рассказывает директор гимназии Драгомира Коважикова:
- Мы осознали, что на рынке изучения языков есть пробел. Существовало много школ с изучением английского, немецкого, французского, испанского языков, но русского не было. Конечно, подавая на рассмотрение в соответствующие инстанции свой проект, мы рисковали. Его могли поддержать, а могли просто бросить в корзину... Однако желающих попасть в первый билингвальный класс оказалось втрое больше, чем мы смогли принять. Это подтвердило: наша идея была правильной.
По словам директора гимназии, эксперимент проходит успешно:
- Постоянно ощущаем интерес со стороны детей, родителей и общественности. У нас достаточное количество учителей, есть заграничные лекторы. Правда, столкнулись с проблемой нехватки учебников. Да и педагогов, которые бы могли преподавать по-русски физику и математику, недостаточно. Однако со временем и эти проблемы решим.
После первого года обучения ученики гимназии традиционно едут в Москву на стажировку. Какие впечатления у ребят от первого знакомства с Россией?
Андрей Суходолинский признается:
- Меня удивило, какая Москва большая. Много домов, машин, дорог, людей. Людей разных национальностей. Много туристов, много интересных мест. А главное, такая специфическая жизнь, неповторимая, не похожая ни на один из городов мира. Какая-то необычная... По ней я сейчас немного скучаю.
Войтех Пиха вспоминает об общении с москвичами:
- Русские, по-моему, симпатичные люди, которые отличаются от западных европейцев…
Луцка Станчекова хвастается:
- Я читаю русские книги и много узнала об истории и культуре России. Умею общаться с русскими и смотреть русские фильмы…
В нынешнем учебном году состоится первый выпуск школьников, которые на протяжении пяти лет изучали русский язык. Андрей Штевко будет среди них. Он – участник многих олимпиад по русскому языку, в том числе и международных, где не раз занимал первые места. Анализируя свое участие в проекте, Андрей говорит:
- Решил выучить русский язык, потому что он мне очень понравился. Я даже в детстве немного занимался русским, хотя моя мама была против. Очень рад, что поступил в гимназию и могу учиться здесь, потому что я четыре раза был в России, в Москве.
- У тебя нет ощущения, что пять лет, проведенные в гимназии, где основательно изучался русский язык, прошли даром?
- Нет. Я участвовал во многих проектах по физике и математике, смог принять участие в международной экологической конференции "Зеленая планета". Не думаю, чтобы это были потерянные годы.
- Среди твоих сверстников, ребят лет 18 – 19, многие знают русский язык?
- Мне кажется, что немногие. Но сейчас ситуация улучшается…
По мнению экспертов, интерес к русскому языку в Словакии из года в год растет. И гимназия имени Альберта Эйнштейна планирует продолжать свой образовательный проект.
(Сюжет из рубрики "Истории Запада и Востока" программы "Время свободы – дневной выпуск".)
Гимназия имени Альберта Эйнштейна раньше носила имя известного русского педагога Антона Макаренко. Именно эта школа стала новатором в, казалось бы, такой неноваторской области, как изучение русского языка.
В последние 15-20 лет в Словакии произошли изменения, которые отрицательно повлияли на отношение граждан к русскому языку. В школах начали активно изучать английский, немецкий и французский. Сегодня большинство выпускников словацких школ неплохо говорят на нескольких европейских языках, но русский в число этих языков не входит. Поэтому проект, который начала реализовывать пять лет назад гимназия имени Альберта Эйнштейна, можно считать прорывом.
Рассказывает директор гимназии Драгомира Коважикова:
- Мы осознали, что на рынке изучения языков есть пробел. Существовало много школ с изучением английского, немецкого, французского, испанского языков, но русского не было. Конечно, подавая на рассмотрение в соответствующие инстанции свой проект, мы рисковали. Его могли поддержать, а могли просто бросить в корзину... Однако желающих попасть в первый билингвальный класс оказалось втрое больше, чем мы смогли принять. Это подтвердило: наша идея была правильной.
По словам директора гимназии, эксперимент проходит успешно:
- Постоянно ощущаем интерес со стороны детей, родителей и общественности. У нас достаточное количество учителей, есть заграничные лекторы. Правда, столкнулись с проблемой нехватки учебников. Да и педагогов, которые бы могли преподавать по-русски физику и математику, недостаточно. Однако со временем и эти проблемы решим.
После первого года обучения ученики гимназии традиционно едут в Москву на стажировку. Какие впечатления у ребят от первого знакомства с Россией?
Андрей Суходолинский признается:
Меня удивило, какая Москва большая. Много домов, машин, дорог, людей. Людей разных национальностей
- Меня удивило, какая Москва большая. Много домов, машин, дорог, людей. Людей разных национальностей. Много туристов, много интересных мест. А главное, такая специфическая жизнь, неповторимая, не похожая ни на один из городов мира. Какая-то необычная... По ней я сейчас немного скучаю.
Войтех Пиха вспоминает об общении с москвичами:
- Русские, по-моему, симпатичные люди, которые отличаются от западных европейцев…
Луцка Станчекова хвастается:
- Я читаю русские книги и много узнала об истории и культуре России. Умею общаться с русскими и смотреть русские фильмы…
В нынешнем учебном году состоится первый выпуск школьников, которые на протяжении пяти лет изучали русский язык. Андрей Штевко будет среди них. Он – участник многих олимпиад по русскому языку, в том числе и международных, где не раз занимал первые места. Анализируя свое участие в проекте, Андрей говорит:
- Решил выучить русский язык, потому что он мне очень понравился. Я даже в детстве немного занимался русским, хотя моя мама была против. Очень рад, что поступил в гимназию и могу учиться здесь, потому что я четыре раза был в России, в Москве.
- У тебя нет ощущения, что пять лет, проведенные в гимназии, где основательно изучался русский язык, прошли даром?
- Нет. Я участвовал во многих проектах по физике и математике, смог принять участие в международной экологической конференции "Зеленая планета". Не думаю, чтобы это были потерянные годы.
- Среди твоих сверстников, ребят лет 18 – 19, многие знают русский язык?
- Мне кажется, что немногие. Но сейчас ситуация улучшается…
По мнению экспертов, интерес к русскому языку в Словакии из года в год растет. И гимназия имени Альберта Эйнштейна планирует продолжать свой образовательный проект.
(Сюжет из рубрики "Истории Запада и Востока" программы "Время свободы – дневной выпуск".)